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Corso di formazione per conduzione di macchine movimento terra (pale, terne ed escavatori)

Il corso avrà la durata di 10 ore con un numero massimo partecipanti di 24. Ecco la scheda riepilogativa del percorso promosso da PMI Service srl


PMI Service srl, Società del sistema Confartigianato Arezzo organizza Corsi di formazione per la conduzione di macchine movimento terra (pale, terne ed escavatori).

Il corso avrà la durata di 16 ore.

Il numero massimo di partecipanti è 24 (per le attività pratiche sarà presente 1 Docente ogni 6 partecipanti)

Di seguito una scheda riepilogativa del percorso formativo:

MODULO GIURIDICO_NORMATIVO (1 ora)

  • Presentazione del corso;
  • Cenni di normativa generale in materia di igiene e sicurezza del lavoro, con particolare riferimento all’uso di attrezzature di lavoro semoventi con operatore a bordo;
  • Responsabilità dell’operatore.

MODULO TECNICO (3 ore)

  • Categorie di attrezzature: i vari tipi di macchine movimento terra e descrizione delle caratteristiche generali e specifiche;
  • Componenti strutturali: struttura portante, organi di trasmissione, organi di propulsione, organi di direzione e frenatura, circuiti di comando, impianto idraulico, impianto elettrico;
  • Dispositivi di comando e di sicurezza: identificazione dei dispositivi di comando e loro funzionamento, identificazione dei dispositivi di sicurezza e loro funzione. Visibilità dell’attrezzatura e identificazione delle zone cieche, sistemi di accesso;
  • Controlli da effettuare prima dell’utilizzo: controlli visivi e funzionali ad inizio ciclo di lavoro;
  • Modalità di utilizzo in sicurezza e rischi: analisi e valutazione dei rischi più ricorrenti nel ciclo base delle attrezzature.
  • Avviamento, spostamento, azionamenti, manovre, operazioni con le principali attrezzature di lavoro. Precauzioni da adottare sull’organizzazione dell’area di scavo o lavoro;
  • Protezione nei confronti degli agenti fisici: rumore e vibrazioni meccaniche.

MODULO PRATICO (12 ore)

  • Individuazione dei componenti strutturali: struttura portante, organi di trasmissione, organi di propulsione, organi di direzione e frenatura, dispositivi di accoppiamento e azionamento delle macchine operatrici;
  • Individuazione dei dispositivi di comando e di sicurezza: identificazione dei dispositivi di comando e loro funzionamento, identificazione dei dispositivi di sicurezza e loro funzione, conoscenza dei pattern di comando;
  • Controlli pre-utilizzo: controlli visivi e funzionali delle macchine, dei dispositivi di comando e di sicurezza;
  • Pianificazione delle operazioni di campo, scavo e caricamento: pendenze, accesso, ostacoli sul percorso, tipologia e condizioni del fondo e del terreno, sbancamento, livellamento, scavo, scavo offset, spostamento in pendenza a vuoto ed a carico nominale;
  • Operazioni di movimentazione e sollevamento carichi, manovra di agganci rapidi per attrezzi;
  • Esercitazioni di pratiche operative: tecniche di manovra e gestione delle situazioni di pericolo.
  • Guida degli escavatori idraulici, dei caricatori frontali e delle terne su strada. Le esercitazioni devono prevedere: predisposizione del mezzo e posizionamento organi di lavoro, guida con attrezzature.
  • Uso di escavatori idraulici, dei caricatori frontali e delle terne. Le esercitazioni devono prevedere: esecuzione di manovre di scavo e riempimento, accoppiamento attrezzature in piano e non, manovre di livellamento, operazioni di movimentazione carichi pesanti e di precisione, uso con forche o pinza, aggancio di attrezzature speciali (martello demolitore, pinza idraulica, trivella, ecc.) e loro impiego, manovre di caricamento.
  • Messa a riposo e trasporto degli escavatori idraulici, dei caricatori frontali e delle terne: parcheggio e rimessaggio (ricovero) in area idonea, precauzioni contro l’utilizzo non autorizzato, salita sul carrellone di trasporto, individuazione dei punti di aggancio per il sollevamento.

DEFINIZIONE DELLE METODOLOGIE E DEGLI STRUMENTI DI VALUTAZIONE DELL’ATTIVITÀ DIDATTICA

  • Frequenza minima del 90% delle ore totali di lezione;
  • Superamento della prova finale di verifica dell’apprendimento.

METODOLOGIA DIDATTICA: Frontale/interattiva

Approccio interattivo che comporta la centralità del lavoratore nel percorso di apprendimento.

RIESAME FINALE/VERIFICA DEL PROGETTO

Si valuta la coerenza del progetto con:

  • Il D.lgs. 81/2008 e l’Accordo Stato Regioni;
  • Le capacità gestionali e logistiche in merito agli interventi progettati.

Per saperne di più e/o iscriverti, contattaci! (Tel. 0575314650 – info@pmigeos.it)



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